C
HANSON
OBJECTIF: Création et réalisation de chansons originales
(TOUS STYLES: VARIETES, SLAM, RAP, ROCK,WORLD...)
Public touché : tout public
Chaque phase décrite est adaptée à l’âge des participants ( enfants maternels, primaires, adolescents, jeunes adultes ou adultes) :
Choix du ( des) thème(s) des chansons :
Sciences, Actualité, Histoire, Social, Conte, Poésie, Expériences, etc....
Création des paroles:
Travail sur la couleur des mots, phrases, métaphores, rimes,...
Travail à partir d’expériences scientifiques ou humaines.
Création de la mélodie:
Créer une mélodie adaptée aux mots, aux rythmes et au sens du texte à partir d’instruments de musiques divers ( percussions, synthé, guitares,..)
Composition et création de l’arrangement:
Choisir les instruments, les sons, les rythmes, les parties musicales, visualiser l’arrangement en travaillant sur informatique musicale.
Interprétation:
Travailler le chant et l’interprétation des chansons
Quelques techniques de respiration, de souffle, d’articulation,..
Faire vivre la chanson, la sentir, lui donner une “âme.”
Enregistrement:
Enregistrement audio du projet sur site ou en studio
Réalisation d’un MASTER ( usb,mp3, cd...) pour les participants
Réalisation de la jaquette du CD (éventuellement)
Concert public (éventuellement)
Selon le nombre de CD et leur destination, les démarches administratives et techniques ( Sacem, SDRM,Pressage,Filmage,...) seront différentes.
L’Association La Fabrik’ se chargera des déclarations Sacem et Sdrm ainsi que du contact avec la société de pressage.
E
écoutez quelques réalisations en cliquant sur le lecteur ci-dessous
P
ERCUSSIONS
OBJECTIF: S'initier à la pratique instrumentale, jouer "ensemble", découvrir différents instruments de percussions, jeux musicaux, éveil
musical..
Public touché : tout public
Chaque phase décrite est adaptée à l’âge des participants ( enfants maternels, primaires, adolescents, jeunes adultes ou adultes) :
Tout le matériel de percussions est amené par l’association
matériel laissé sur place le temps du projet
Découverte des instruments de percussions
balafons ,djembés, darboukas, tam tams, batterie, percus latino, steel drum...
Comment en jouer ? Leurs caractéristiques, les différentes frappes,...
Découverte des rythmes
Apprendre à jouer certains instruments, le volume, la vitesse
Apprendre à jouer ensemble, démarrer, s’arrêter,...
S’enregistrer pour mieux s’écouter
Le tempo, les mesures et les temps, le volume, coordination des gestes,...
Les différents grands rythmes (Afrique, Amérique Latine, Europe, Asie,...)
Le jeu en groupe
Apprendre à jouer en groupe (petit et grand groupe ): ECOUTER
Le rôle du chef d’orchestre, le suivre, les consignes, les codes,...
Le concert
Jouer en public lors d’un concert en direct
Possibilité de création d’instruments de percussion
Construire des instruments (matériaux différents et éléments de récupération, inventer des instruments nouveaux, utiliser les éléments ( eau, vent,...) à partir d’éléments de récupération.
Concert de PERCUSSIONS
concert avec 300 enfants 2011
Aulnay-sous-Bois (93)
Plus de 300 enfants des accueils de loisirs d'Aulnay-sous-Bois et la Ligue de l'Enseignement du Val-de-Marne qui jouent ensemble !
Percussions africaines, latino américaine, récupération, wok, fûts de métal, etc...
Plusieurs mois de préparation, d'atelier d'éveil musical, de pratique instrumentale, de jeux d'orchestre, de création d'instruments...pour un moment MAGIQUE ET MUSICAL !